在信息时代，传播已经成为连接人与人、人与社会的重要桥梁。传播模型作为传播学的基础理论，帮助我们理解信息是如何在个体、群体和社会之间流动的。以下是七大经典的传播模型，它们共同构成了信息传播的密码。
一、拉斯韦尔的5W模型
拉斯韦尔的5W模型是最经典的传播模型之一，它将传播过程分解为五个基本要素：谁（Who）、说了什么（Says what）、通过什么渠道（In which channel）、对谁说（To whom）、取得了什么效果（With what effect）。
1.1. 谁（Who）
传播者，即信息的发出者，可以是个人、组织或机构。
1.2. 说了什么（Says what）
信息的内容，包括信息的符号、语言和形式。
1.3. 通过什么渠道（In which channel）
信息传递的媒介，如电视、报纸、互联网等。
1.4. 对谁说（To whom）
受众，即信息的接收者。
1.5. 取得了什么效果（With what effect）
传播效果，包括认知、情感和行为等方面。
二、香农-韦弗模型
香农-韦弗模型强调信息传递过程中的噪声干扰，将传播过程视为一个封闭系统，信息在系统中被编码、传输和解码。
2.1. 信息源
产生信息的源头。
2.2. 发送器
将信息源产生的信息转换为可以传输的形式。
2.3. 信道
信息传输的通道，如电缆、无线电波等。
2.4. 接收器
将信道中的信息转换回原始形式。
2.5. 信宿
接收并解释信息的终点。
三、库尔特·卢因的把关人理论
把关人理论认为，在信息传播过程中，存在着对信息进行筛选和控制的个体或组织。
3.1. 把关人
在信息传播过程中起到筛选和控制作用的角色。
3.2. 把关机制
把关人如何筛选和过滤信息，包括内容、形式、渠道等方面。
四、格伯纳的媒介依赖理论
媒介依赖理论强调媒介在现代社会中的重要作用，认为媒介是人们获取信息和知识的主要来源。
4.1. 媒介依赖
人们越来越依赖媒介来获取信息和知识。
4.2. 媒介环境
媒介对人们认知和行为的影响。
五、霍夫兰的说服模型
说服模型关注如何通过信息传播来改变受众的态度和行为。
5.1. 信息源
具有说服力的信息发出者。
5.2. 信息内容
能够引起受众兴趣和共鸣的信息。
5.3. 说服过程
信息如何传递给受众，以及受众如何接受信息。
六、梅尔文的传播流模型
传播流模型关注信息在个体、群体和社会之间的流动。
6.1. 信息源
产生信息的源头。
6.2. 信息流动
信息在个体、群体和社会之间的流动过程。
6.3. 传播效果
信息流动对受众态度和行为的影响。
七、拉扎斯菲尔德的两级传播模型
两级传播模型强调信息在传播过程中的分层和筛选。
7.1. 两级传播
信息从信息源经过意见领袖传播到受众的过程。
7.2. 意见领袖
在传播过程中起到关键作用的角色。
7.3. 传播效果
信息在两级传播过程中的效果。
总结，以上七大传播模型为我们揭示了信息时代的传播密码。通过理解这些模型，我们可以更好地把握信息传播的规律，为传播实践提供理论指导。